![2ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών: Εγκύκλιος παράλληλης στήριξης μαθητών και στήριξης μαθητών από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και Σχολικό Νοσηλευτή για το σχ. έτος 2017-2018 2ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών: Εγκύκλιος παράλληλης στήριξης μαθητών και στήριξης μαθητών από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και Σχολικό Νοσηλευτή για το σχ. έτος 2017-2018](https://1.bp.blogspot.com/-lwzvm2qhCJo/WSxOyH5CjmI/AAAAAAAAAsM/TOvAOS1sZyEKqm1EZkGSf5OmSry9eMOZgCLcB/s1600/AITHSH%2B%25CE%2593%25CE%259F%25CE%259D%25CE%2595%25CE%2591.jpg)
2ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών: Εγκύκλιος παράλληλης στήριξης μαθητών και στήριξης μαθητών από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και Σχολικό Νοσηλευτή για το σχ. έτος 2017-2018
![Εγκύκλιος για τις προϋποθέσεις και διαδικασίες για παράλληλη στήριξη – συνεκπαίδευση μαθητών – Γυμνάσιο Βελισσαρίου Εγκύκλιος για τις προϋποθέσεις και διαδικασίες για παράλληλη στήριξη – συνεκπαίδευση μαθητών – Γυμνάσιο Βελισσαρίου](https://gym-veliss.ioa.sch.gr/wp-content/uploads/2020/11/paralili-ekp.jpg)
Εγκύκλιος για τις προϋποθέσεις και διαδικασίες για παράλληλη στήριξη – συνεκπαίδευση μαθητών – Γυμνάσιο Βελισσαρίου
![Newseae.gr - Εκπαιδευτική Ημερίδα: Διαταραχές Συμπεριφοράς, Διαχείριση και Παράλληλη στήριξη 2/2/2019 Αθήνα | Τα Νέα της Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης Newseae.gr - Εκπαιδευτική Ημερίδα: Διαταραχές Συμπεριφοράς, Διαχείριση και Παράλληλη στήριξη 2/2/2019 Αθήνα | Τα Νέα της Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης](https://www.newseae.gr/images/%CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE_%CE%95%CF%84%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CE%AF%CE%B1_%CE%9C%CE%B5%CE%BB%CE%AD%CF%84%CE%B7%CF%82_%CE%94%CE%95%CE%A0%CE%A5/_%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%99%CE%94%CE%91%CE%A3_%CE%94%CE%99%CE%91%CE%A4%CE%91%CE%A1%CE%91%CE%A7%CE%95%CE%A3_%CE%A3%CE%A5%CE%9C%CE%A0%CE%95%CE%A1%CE%99%CE%A6%CE%9F%CE%A1%CE%91%CE%A3_%CE%91.jpg)
Newseae.gr - Εκπαιδευτική Ημερίδα: Διαταραχές Συμπεριφοράς, Διαχείριση και Παράλληλη στήριξη 2/2/2019 Αθήνα | Τα Νέα της Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης
![ΕΝΤΥΠΑ ΑΝΑ ΜΑΘΗΤΗ 1. Ημερολόγιο Παράλληλης Στήριξης. 2. Σχέδιο Εξατομικευμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος. - PDF Free Download ΕΝΤΥΠΑ ΑΝΑ ΜΑΘΗΤΗ 1. Ημερολόγιο Παράλληλης Στήριξης. 2. Σχέδιο Εξατομικευμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος. - PDF Free Download](https://docplayer.gr/docs-images/66/56073844/images/4-1.jpg)
ΕΝΤΥΠΑ ΑΝΑ ΜΑΘΗΤΗ 1. Ημερολόγιο Παράλληλης Στήριξης. 2. Σχέδιο Εξατομικευμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος. - PDF Free Download
![Ετήσιες εκθέσεις λειτουργίας Σχολικής Μονάδας Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), Τμήματος Ένταξης, Παράλληλης Στήριξης και Διδασκαλίας στο Σπίτι» Ετήσιες εκθέσεις λειτουργίας Σχολικής Μονάδας Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), Τμήματος Ένταξης, Παράλληλης Στήριξης και Διδασκαλίας στο Σπίτι»](https://e-wall.net/wp-content/uploads/2023/05/a-book-6790596_1920.jpg)
Ετήσιες εκθέσεις λειτουργίας Σχολικής Μονάδας Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), Τμήματος Ένταξης, Παράλληλης Στήριξης και Διδασκαλίας στο Σπίτι»
![ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - 08-11-23 Πρόσληψη 110 εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ70-Δασκάλων, ως προσωρινών αναπληρωτών πλήρους ωραρίου, για παράλληλη στήριξη, για το διδακτικό έτος 2023-2024 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - 08-11-23 Πρόσληψη 110 εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ70-Δασκάλων, ως προσωρινών αναπληρωτών πλήρους ωραρίου, για παράλληλη στήριξη, για το διδακτικό έτος 2023-2024](https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2023/2018-10-08_18-40-52.jpg)
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - 08-11-23 Πρόσληψη 110 εκπαιδευτικών κλ. ΠΕ70-Δασκάλων, ως προσωρινών αναπληρωτών πλήρους ωραρίου, για παράλληλη στήριξη, για το διδακτικό έτος 2023-2024
![Προϋποθέσεις και διαδικασίες για Παράλληλη Στήριξη, Σχολικό Νοσηλευτή και ΕΒΠ για το έτος 2022-2023 - NEVRONAS Προϋποθέσεις και διαδικασίες για Παράλληλη Στήριξη, Σχολικό Νοσηλευτή και ΕΒΠ για το έτος 2022-2023 - NEVRONAS](https://nevronas.gr/wp-content/uploads/2022/06/kid_2.png)
Προϋποθέσεις και διαδικασίες για Παράλληλη Στήριξη, Σχολικό Νοσηλευτή και ΕΒΠ για το έτος 2022-2023 - NEVRONAS
![PDF) Αξιολόγηση της δομής της Παράλληλης Στήριξης από τους γονείς των παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος. PDF) Αξιολόγηση της δομής της Παράλληλης Στήριξης από τους γονείς των παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος.](https://i1.rgstatic.net/publication/329104630_Axiologese_tes_domes_tes_Paralleles_Sterixes_apo_tous_goneis_ton_paidion_me_Diatarache_Autistikou_Phasmatos/links/5c960d37299bf111694126bd/largepreview.png)